By Michael Klein September 10, 2026
„Die Sache scheint, jedenfalls für etliche Kommentatoren in Medien und sozialen Medien, klar: Schüler mit Migrationshintergrund (in den PISA-Elaboraten heißen diese Schüler nun “Schüler mit Zuwanderungshintergrund”) haben das Ergebnis der “deutschen Schüler”, in den PISA-Elaboraten sind das, und das ist wichtig: Schüler OHNE Zuwanderungshintergrund, verdorben. Ohne diese Negativselektion von Schülern, die per Zuwanderung importiert wurde, so die Ansicht, wäre das deutsche PISA-Ergebnis hervorragend, das beste in der EU oder so.“ (…)
Migrationshintergrund verdirbt das PISA-Ergebnis? Machen Sie sich für eine Überraschung bereit
